Personnel Effectiveness

0
The Right Steps to Succeed

OverviewDi dalam memasuki dunia pekerjaan, maka diibaratkan kita memasuki hutan belantara. Yang apabila kita tidak berhati-hati bersikap maka kita akan berhadapan dengan hukum rimba, yaitu siapa yang kuat maka dialah yang menang. Di dalam bekerja aturan ini juga bisa berlaku. Bagi karyawan yang kuat maka dia yang akan berhasil dan akan menjadi pemimpin. Tetapi bagi karyawan yang lemah kemampuannya di dalam mengatur sikap dan kecakapannya di dalam bekerja, maka dia tidak akan berhasil. The Right Steps to Succeed adalah training yang sangat efektif untuk membantu para professional muda untuk mencapai keberhasilan dalam pekerjaannya. Pembelajaran training ini adalah menghasilkan kiat-kiat yang jitu dalam mengatasi hubungan antara para professional muda dengan dirinya sendiri, dengan rekan sekerja, dengan atasan dan dengan lingkungan organisasi.

Tujuan1. Menyadari bahwa supaya seorang karyawan berhasil maka dia harus mengatasi semua factor yang disekitarnya 2. Menyadari bahwa dirinya sendiri memiliki peranan penting dalam mencapai target organisasi 3. Menyadari bahwa seorang karyawan memerlukan Rekan Sekerja, Atasan, dan Organisasi dalam mencapai keberhasilannya dalam bekerja 4. Memiliki komitmen untuk merubah dalam cara bekerja setelah menerima training The Right Steps to Succeed 5. Menyadari nilai-nilai positive yang ditanamkan melalui training ini dan percaya melalui pembelajaran ini pekerjaan mereka akan berhasil

Course Highlight1. Pengertian The Right Steps to Succeed 2. Mengidentifikasi Cara bekerja yang membuahkan keberhasilan 3. Kiat-kiat sukses dalam berhadapan dengan Diri sendiri, Rekan Sekerja, Atasan (PUK) dan Organisasi. 4. Menambahkan Self Confidence dan sikap-sikap positive sehingga meningkatkan motivasi dalam bekerja 5. Mengurangi tingkat stress dalam lingkungan pekerjaan 6. Mengembangkan ’action plan’ untuk memantau kemajuan dari program keberhasilan.

Durasi2 hari

Sasaran PesertaStaff / Karyawan yang baru bekerja atau yang sudah bekerja selama 2 – 5 tahun.

Metode• Lectures • Discussions • Activities / Role Play • Case studies • Individual and group exercises

Share.

About Author

Leave A Reply